📚 RTE 2009 के तहत शिक्षक के दायित्वों को लेकर BSA का निर्देश, स्कूल में नियमित उपस्थिति से लेकर बच्चों की प्रगति तक करनी होगी निगरानी

 

📚 शिक्षक के दायित्वों को लेकर BSA का निर्देश, स्कूल में नियमित उपस्थिति से लेकर बच्चों की प्रगति तक करनी होगी निगरानी

हरदोई। जिला बेसिक शिक्षा अधिकारी हरदोई की ओर से शिक्षकों के दायित्वों को लेकर महत्वपूर्ण निर्देश जारी किए गए हैं। आदेश में उ.प्र. निःशुल्क एवं अनिवार्य बाल शिक्षा अधिकार नियमावली, 2011 की धारा-19 तथा उ.प्र. बेसिक शिक्षा (अध्यापक) सेवा नियमावली, 1981 की धारा-27 के प्रावधानों का अक्षरशः अनुपालन सुनिश्चित करने के निर्देश दिए गए हैं।

🏫 शिक्षक के प्रमुख दायित्व बताए गए

जारी आदेश में शिक्षकों के लिए कई जिम्मेदारियां निर्धारित की गई हैं। इसके तहत—

• विद्यालय में नियमितता बनाए रखना और समय से उपस्थित होकर नियमित अध्यापन कराना।

• विद्यार्थियों के लेखन कार्य का नियमित शुद्धिकरण तथा निर्धारित समय में सम्पूर्ण पाठ्यक्रम पूरा कराना।

• प्रत्येक बच्चे की नियमित उपस्थिति, सीखने की क्षमता और प्रगति की निगरानी करना।

• नियमित रूप से माता-पिता के साथ संवाद कर विद्यार्थियों के शैक्षिक विकास में उनकी सहभागिता सुनिश्चित करना।

• आवश्यकता पड़ने पर विद्यालय प्रबंध समिति (SMC) की गतिविधियों के प्रबंधन में सहयोग करना।

• स्थानीय प्राधिकारी की अधिकारिता में बच्चों के विद्यालय में प्रवेश के लिए आवश्यक सहयोग करना।

• बच्चों के ज्ञान की समझ और योग्यता का आकलन कर प्रत्येक विद्यार्थी की विषय संबंधी अभिलेखयुक्त फाइल सुरक्षित रखना तथा उसके आधार पर पूर्णता का प्रमाण-पत्र प्रदान करना।

• प्रशिक्षण कार्यक्रमों में भाग लेना तथा पाठ्य संरचना, पाठ्य विवरण, प्रशिक्षण मॉड्यूल एवं पाठ्य पुस्तकों के विकास में सहयोग करना।

• विद्यालय के आंतरिक एवं बाह्य मूल्यांकन में सहयोग करना।

⚠️ सभी शिक्षकों को अनुपालन कराने के निर्देश

BSA ने सभी खंड शिक्षा अधिकारियों को निर्देशित किया है कि वे अपने स्तर से प्रधानाध्यापकों एवं सहायक अध्यापकों को इन प्रावधानों से अवगत कराते हुए उनका अनुपालन सुनिश्चित कराएं।

आदेश की प्रतिलिपि शिक्षा निदेशक (बेसिक), जिलाधिकारी, मुख्य विकास अधिकारी तथा समस्त खंड शिक्षा अधिकारियों को आवश्यक सूचना एवं कार्रवाई के लिए भेजी गई है।

मुख्य संदेश: शिक्षक की जिम्मेदारी केवल कक्षा में पढ़ाने तक सीमित नहीं है, बल्कि विद्यार्थियों की उपस्थिति, सीखने की प्रगति, अभिभावक सहभागिता, मूल्यांकन और विद्यालय की शैक्षिक व्यवस्था में भी सक्रिय भूमिका निभाना निर्धारित है।