*🌄एफएलएन कार्य योजना कक्षा 4 तथा 5*
*🔷दिनांक 29.08.2023 सप्ताह 07दिवस 2* *🔘बेसिक ग्रुप*📋भाषा*
*🕰️सीखने की तैयारी के लिए गतिविधि (15 मि)*
बच्चों के साथ यह कविता हाव-भाव के साथ गाएँ। चंटू मिंटू भाई-भाई
*🕰️बातचीत (10 मिनट)* रसोईघर के बारे में बातचीत करें।
*🕰️कहानी/पढ़ना संबंधित गतिविधियां (20 मिनट)*
भूत मेरी मुठ्ठी में हाव-भाव से कहानी सुनाएँ और कहानी पर चर्चा करें। https://youtu.be/kT_IpyH98gc
*🕰️ध्वनि चेतना (05 मिनट)*
आवाज़ों से खेलना कुछ परिचित शब्दों को बोलें और बच्चों से उन शब्दों की ध्वनियों को अलग-अलग बताने को कहें। शब्दों की पहली और दूसरी ध्वनि भी पूछें। https://youtu.be/Z49dTFDNpjc
*🕰️लेखन (10 मिनट)* रसोईघर विषय से सम्बंधित चित्र बनाने को कहें।
*📊 गणित*
*⏲️संख्या पूर्व गणितीय अवधारणाओं से परिचय ( 20 मिनट)* बच्चों को अलग-अलग संख्या में कतारों में बैठाएँ। अब बच्चों से चर्चा करें कि यहाँ कितनी कतारें दिखाई दे रही है? सबसे ज़्यादा बच्चे कौन-सी कतार में बैठे हैं? कौन-सी कतार में बच्चे कम हैं? इसी तरह चर्चा को आगे बढ़ाएँ । https://youtube.com/watch?v=u-e1KFK-Rzg&feature=share7
*⏲️गणितीय बातचीत (10 मिनट)* बच्चों से मौखिक रूप से जोड़ व घटाव की संक्रिया पर बातचीत करें। https://youtu.be/o4APY4lLmMo
*⏲️संख्या पहचान (15 मिनट)* बच्चों को छोटे-छोटे समूह में विभाजित कर प्रत्येक समूह में कुछ तीलियाँ दें। बच्चे तीलियों को गिने और चार्ट में खोज कर कॉपी या फर्श पर लिखें। https://youtu.be/O_pQo4BxLNc?si=AZEuxhc7h_shr3oS
*⏲️मौलिक/मूलभूत संक्रियाएँ (जोड़ व घटाव) (15 मिनट)*
जोड़ व घटाव के दो अंकीय कम से कम 3 शाब्दिक सवालों पर मौखिक बातचीत करें। https://youtube.com/watch?v=u-e1KFK-Rzg&feature=share7
*🌄एफएलएन कार्य योजना कक्षा 4 तथा 5*
*🔷दिनांक 29.08.2023 सप्ताह 07दिवस 2* *🔘एडवांस ग्रुप* *📋भाषा*
*🕰️सीखने की तैयारी के लिए गतिविधि (05 मिनट)* बच्चों से पूर्व में की गई गीत / कविता करवाने के लिए प्रेरित करें और उनसे करवाएँ।
https://youtu.be/Mi0p4NZvDQM?feature=shared
*🕰️बातचीत-* बच्चों से उनके गाँव के बारे में बातचीत करें।
*🕰️कहानी/पढ़ना संबंधित गतिविधियां (15 मिनट)*
कहानी पर बच्चे समूह में प्रश्न बनाएं। एक दूसरे समूह से उत्तर पूछे रोल प्ले की तैयारी करें। https://youtu.be/eDLS5_MuRdo?feature=shared
*🕰️शब्द भंडार के खेल (10 मिनट)* बच्चे कहानी से पाँच ऐसे शब्द ढूंढकर निकाले जिनके समान अर्थ वाले शब्द लिखे जा सकते हैं। https://youtu.be/eDLS5_MuRdo?feature=shared
*🕰️लेखन (15 मिनट)* अपने गाँव के बारे चर्चा कर लिखने के लिए कहें लिखे हुए को पढ़ें, पुनः ठीक करें।
*📊गणित*
*📉गणितीय बातचीत( 20 मिनट)* बच्चों से चर्चा करें कि अस्पताल में गणित किस प्रकार से होता हुआ दिखाई देता है?
*⏲️संख्या पहचान (15 मिनट)* तीन अंकों वाली संख्याओं का विस्तारित रूप और छोटे संक्षिप्त रूप लिखने को कहें। https://youtu.be/T5nwAlr5oj4
*⏲️शाब्दिक सवाल(15 मिनट)* गुणा के कम से कम 2 शाब्दिक सवालों पर मौखिक बातचीत करें एक सवाल को हल करके दिखायें। https://youtu.be/o4APY4lLmMo
*⏲️अन्य दक्षताएं (आकृति, मापन और अनुमान) (10 मिनट)* बच्चों को माचिस की तीली की मदद से वर्ग व आयत का चित्र बनाने को कहें और इसे बच्चे अपनी कॉपी में भी बनाएँ। https://youtu.be/XuhIg7iY_Io
